Рекомендуем следовать следующим простым советам:
• не покупайте игрушки «на вырост»: годовалый малыш не оценит всей прелести купленной ему машинки на радиоуправлении. И даже если она «доживет» до того момента, когда он сможет ею управлять — не факт, что она будет ему интересна. Ограничьтесь тем, что ребенку нужно и интересно именно сейчас;
• возьмите за правило не выбрасывать то, что можно починить. Особенно, если малыш очень привязан к игрушке – ведь не секрет, что у каждого ребенка есть такая «не первой свежести» машинка, кукла или мягкая игрушка, любовь к которой нам, взрослым, бывает сложно понять. Старайтесь привлекать к таким «ремонтным» работам и самого владельца игрушки.
• приучите ребенка, что у каждой игрушки есть свое место, где она должна «спать». Поскольку хаос в его игрушечных владениях вызывает у него желание его увеличить, в том числе за счет ломания и разбрасывания игрушек. А если эти владения слишком большие, чтобы их красиво упорядочить, то оставьте на виду только самые любимые и интересные ребенку игрушки, а остальные спрячьте.
Учите ребенка тому, что уход и бережное отношение – это залог того, что вещь будет радовать и служить ему еще долго. А замена сломанной или испорченной вещи – не всегда единственный выход. При этом не создавайте у ребенка в таком «аварийном» случае четкой ассоциации «поломка – наказание» — он должен знать, что он поступил нехорошо, но это – не смертельно и все можно исправить. Естественно, что для вас – это не повод для радости и отреагировать вы должны, обязательно. Но не криком и строгим наказанием, а объяснением того, что вы расстроены его поступком, к чему это может привести и как все исправить.
И главное – это не количество и стоимость игрушек, одежды и прочих детских «аксессуаров», а количество и качество вашего с ребенком общения. Поскольку иногда такой игровой «вандализм» наши детки используют именно для того, чтобы мы, их любимые, но такие занятые мамы и папы, обратили на них внимание.